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Equipo del ICR

Aprovecha la oportunidad para aprender de la mano de los mejores profesionales del ICR

Josep Mª Herrera Jofre

Equipo fundador y director del Instituto Carl Rogers

Licenciado en Psicología y en Ciencias Empresariales. Máster en Psicoterapia Humanista Individual y de Grupo por el Instituto de Interacción y Dinámica Personal. Postgrado en Terapia Cognitivo Social por la UB. Certificado en Psicoterapia Sensoriomotriz® por el Sensorimotor Psycotherapy Institute. Formación avanzada en EMDR. Formado en Arte Dramático. He sido docente en las facultades de Psicología, ICADE y Ciencias del Trabajo en la Universidad Pontificia de Comillas. Trabajo como psicoterapeuta y docente del Máster en Psicoterapia Humanista Individual y de Grupo.

Cristina Fumàs Verdeny

Equipo fundador del Instituto Carl Rogers

Formo parte del equipo fundador del Instituto Carl Rogers y soy miembro del Instituto de Interacción y Dinámica Personal. En ambas organizaciones trabajo como psicoterapeuta individual y de grupo, atendiendo también a parejas y familias, y colaborando activa e interdisciplinarmente con otros compañeros y entidades cuando así se requiere. Después de un largo recorrido en el ámbito de la psicología, mi enfoque psicoterapéutico es eminentemente integral, y me siento fiel al filosofía humanista y a todos sus valores en relación a la confianza plena en la tendencia al desarrollo del ser humano. Realizo un trabajo desde un paradigma de psicología somática e integrativa, sustentado en la neurobiología interpersonal, y apoyado en la aplicación del Mindfulness a contextos interactivos. En definitiva, mi misión en este ámbito de la psicoterapia y la relación de ayuda es el de contribuir a un mayor bienestar, buscando también una mejora en las relaciones humanas En mi recorrido formativo puedo destacar que soy licenciada en Psicología y en Ingeniería Industrial. Cursé el Máster en Psicoterapia Humanista Individual y de Grupo por el Instituto de Interacción y Dinámica Personal. He obtenido también los diplomados en Psicoterapia Integrativa para el tratamiento de duelo y pérdidas, así como el de Traumaterapia Sistémica Infantil y Familiar. Estoy certificada en Psicoterapia Sensoriomotriz® por el Sensorimotor Psycotherapy Institute.

María Beúnza Valero

Área de Formación

Licenciada en Psicología y Diplomada en Magisterio de Educación Primaria. Su actividad profesional se ha centrado fundamentalmente en el campo de la psicoterapia y en la formación de psicoterapeutas, dentro del Máster en Psicoterapia Humanista Individual y de Grupo del Instituto de Interacción y Dinámica Personal y el Instituto Carl Rogers. Docente del Máster Universitario en Psicología infantil y juvenil: Técnicas y estrategias de intervención (UOC).  También ha colaborado con distintas Instituciones y ONGs en la formación de educadores y en el acompañamiento de mujeres y niños en riesgo de exclusión social o con alguna discapacidad intelectual. Formada en Psicoterapia Humanista Individual y de Grupo (Instituto de Interacción y Dinámica Personal), Psicoterapia Eriksoniana, especializada en en Traumaterapia Infantil Sistémica (IFIV), Técnicas de Integración Cerebral, EMDR y Psicoterapia Sensoriomotriz® nivel I (Sensorimotor Psychotherapy Intstitute).

Lorenzo Muriel Redondo

Área de Organizaciones

Licenciado en Derecho y coach certificado (ICF). Director del área de organizaciones en el Instituto Carl Rogers y del Máster de Coaching Directivo y Liderazgo (OBS). Docente en Online Business School (OBS), Johan Cruyff Institute e Insituto Catalán de Logística (ICIL).  Socio del Metabolic Energy training System (METS). Practitioner en PNL (Institut Gestalt). Formado en Psicoterapia Sensoriomotriz® nivel I (Sensorimotor Pychotherapy Institute), Brainspotting niveles I y II, Control y Planificación Estratégica en la Dirección General (Universidad Camilo José Cela) y Derecho Empresarial (Garrigues&Andersen). Ha realizado diversas publicaciones en relación a los recursos humanos y el liderazgo. Actualmente se encuentra desarrollando su tesis doctoral: “Creación de un método para la generación de optimismo en los Recursos Humanos” (UPC-Bocconi).

Luz Serres Tocagni

Área de Formación

Docente en el Máster en Psicoterapia Humanista Individual y de Grupo y en los posgrados de Psicoterapia Centrada en la Persona y Acompañamiento Emocional Centrado en la Persona. Graduada en Counseling – Consultoría Psicológica (Holos Sánchez Bodas, Argentina) y graduada en Profesorado de la Lengua Inglesa para la Enseñanza Media y Superior, (St Catherine’s, Argentina). Su interés y pasión se centra en el trabajo con personas desde el Enfoque Centrado en la Persona, con una mirada humanista e integral. Trabaja como counselor individual y de pareja en el Instituto Carl Rogers y en educación como profesora con niños, adolescentes y adultos. Postgrado en Desarrollo Personal en Holos Sánchez Bodas, en Buenos Aires, en donde adquirió herramientas de Psicodrama, Focusing, Gestalt y el trabajo con recursos imaginarios. Formada en Psicoterapia Gestalt en el Instituto Carl Rogers y en Psicoterapia Sensoriomotriz® para el tratamiento del trauma Nivel I (Sensorimotor Psychotherapy Intstitute).

Zenaida Aguilar Vijande

Área Terapéutica. Infancia, adolescencia y familia. 'Sala de Valientes'

Graduada en Psicología. Psicoterapeuta infantil, juvenil y familiar con un enfoque humanista integrador que pretende promover los buenos tratos y la resiliencia y conseguir el procesamiento de memorias traumáticas. Docente del Máster de Psicología infantil y juvenil: Técnicas y estrategias de intervención (UOC). Formada en Psicoterapia Centrada en la Persona en el Instituto Carl Rogers y especializada en Traumaterapia Infantil Sistémica (IFIV- Jorge Barudy y Maryorie Dantagnan). Completando su formación en Acción Social y Educativa en la infancia y adolescencia (U. Ramón Llull-Fundación Pere Tarrés). Formación en Psicoterapia Sensoriomotriz® Nivel I.

Eulalia Gil Ojeda

Área de Formación

Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Especialista en Psicología Clínica por el Ministerio de Educación y Ciencia. Completó su formación en el ámbito de la psicoterapia en los enfoques Humanista, Psicoanálisis, Psicodrama y EMDR, (por la EMDR Europe Association). Pertenece al Instituto de Interacción y Dinámica Personal desde el año 1987. Su actividad profesional se ha centrado fundamentalmente en el campo de la psicoterapia y en la formación de psicoterapeutas, dentro del Master de Psicoterapia Individual y de Grupo de la Universidad de Comillas. También ha formado terapeutas en la UCA de Managua (Nicaragua). Ha colaborado con distintas Instituciones y ONGs en la formación de educadores y animadores sociales en España,  Nicaragua y República Dominicana. Es miembro fundador y “didacta” de la Asociación de Terapeutas Laureano Cuesta y supervisora de los alumnos en formación.

Victoria Fernández-Puig

Doctora en Psicología (Universidad Ramón Llull). Psicóloga clínica. Docente de Psicología Humanista (U. Ramón Llull- Blanquerna). Psicoterapeuta humanista desde hace más de 20 años desde un enfoque integrativo, incluyendo los pilares de la autenticidad y aceptación en la relación, de la inclusión del cuerpo y de la confianza en la tendencia actualizante de la persona. Analista bioenergética reconocida por el Instituto Internacional de Análisis Bioenergético, IIBA . Formada en psicoterapia Gestalt (Instituto Gestalt y en el Aula Gestalt), en EMDR  (Asociación Española de EMDR), en Integración del Ciclo Vital y en Psicoterapia Sensoriomotriz® Nivel 1 (Sensorimotor Psychotherapy Intstitute). Ha realizado publicaciones sobre salud laboral, estrés psicosocial, salud docente y neurociencias y psicoterapia.

Maite Otero Wirth

Graduada en Psicología. Docente del Postgrado de Gestalt y herramientas terapéuticas en el Instituto Carl Rogers. Especializada en técnicas terapéuticas basadas en Mindfulness. Cuenta con experiencia como Scrum y Coaching empresarial. Formada en  Psicoterapia individual y de grupo (Instituto Carl Rogers), en Terapia Individual integradora (Instituto Dendros), en tratamiento del trauma (Instituto MENSALUS), Autoestima y dependencia emocional (DENDROS) y equinoterapia (Camins a Cavall). Actualmente formándose en Psicoterapia Sensoriomotriz (Sensorimotor Psychotherapy Intstitute) y otras herramientas para el tratamiento del trauma.

Aharon Fernández Cuadrado

Licenciado en Psicología. Docente del prácticum del grado de Psicología para diversas universidades en el Instituto Carl Rogers. Formado en Intervención Psicosocial. Máster en Psicoterapia Humanista Individual y de Grupo (Instituto de Interacción y Dinámica Personal). Su actividad profesional combina el ejercicio de la psicoterapia individual y de grupo de orientación humanista integrativa con la intervención psicosocial con perspectiva de género. Especialista en violencia de género y masculinidades, así como en la creación de grupos de hombres de autoconcienciación y grupos de padres.

Pilar Pastor

Facilitadora Focusing

Psicóloga individual y de grupo. Máster en Psicoterapia Individual y de Grupo por la Universidad Pontificia de Comillas, Experta en Psicosomática por la Sociedad Española de Med. Psicosomatica y Psic. Médica. Trainer de Focusing y FOT por el International Focusing Institute.

Josep Santacreu Tanya

Facilitador Focusing

Trainer en Focusing por “The International Focusing Institute” de Nueva York. Miembro de The International Focusing Institute, Instituto Español de Focusing y de FEAP (Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas).

Mentxu Martín Aragó

Facilitadora focusing

Psicoterapeuta orientada en Focusing, Trainer en Focusing y Coordinador de Focusing por el Instituto Internacional de Focusing. Miembro del Instituto Español de Focusing. Miembro de la FEAP y de la Asociación Laureano Cuesta.

Terapia

¿En que podemos ayudarte?

El Instituto Carl Rogers cuenta con un equipo de psicólogos y psicólogas que ofrecen una intervención integral y atienden a cada persona en sus diferentes necesidades.

El tratamiento está dirigido a personas de cualquier edad, desde niños hasta adultos mayores, y a familias o parejas, que están atravesando momentos de dificultad y sufrimiento o que tienen la inquietud de crecer o mejorar en algún aspecto de su vida.

Abierto el plazo de inscripción para el Máster
y Cursos Postgrado.
Curso Octubre 2019 – Junio 2020

Descuento del 5%. Fecha límite: 1 de Julio 2019

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