El Equipo del Instituto Carl Rogers

Aprovecha la oportunidad para aprender de la mano de los mejores profesionales del Instituto

Josep Ma Herrera Jofre

Equipo fundador y director del Instituto Carl Rogers

Licenciado en Psicología y en Ciencias Empresariales. Máster en Psicoterapia Humanista Individual y de Grupo por el Instituto de Interacción y Dinámica Personal. Postgrado en Terapia Cognitivo Social por la UB. Certificado en Psicoterapia Sensoriomotriz® por el Sensorimotor Psycotherapy Institute. Formación avanzada en EMDR. Formado en Arte Dramático. He sido docente en las facultades de Psicología, ICADE y Ciencias del Trabajo en la Universidad Pontificia de Comillas. Trabajo como psicoterapeuta y docente del Máster en Psicoterapia Humanista Individual y de Grupo.

Cristina Fumàs Verdeny

Equipo fundador del Instituto Carl Rogers

Formo parte del equipo fundador del Instituto Carl Rogers y soy miembro del Instituto de Interacción y Dinámica Personal. En ambas organizaciones trabajo como psicoterapeuta individual y de grupo, atendiendo también a parejas y familias, y colaborando activa e interdisciplinarmente con otros compañeros y entidades cuando así se requiere. Después de un largo recorrido en el ámbito de la psicología, mi enfoque psicoterapéutico es eminentemente integral, y me siento fiel al filosofía humanista y a todos sus valores en relación a la confianza plena en la tendencia al desarrollo del ser humano. Realizo un trabajo desde un paradigma de psicología somática e integrativa, sustentado en la neurobiología interpersonal, y apoyado en la aplicación del Mindfulness a contextos interactivos. En definitiva, mi misión en este ámbito de la psicoterapia y la relación de ayuda es el de contribuir a un mayor bienestar, buscando también una mejora en las relaciones humanas En mi recorrido formativo puedo destacar que soy licenciada en Psicología y en Ingeniería Industrial. Cursé el Máster en Psicoterapia Humanista Individual y de Grupo por el Instituto de Interacción y Dinámica Personal. He obtenido también los diplomados en Psicoterapia Integrativa para el tratamiento de duelo y pérdidas, así como el de Traumaterapia Sistémica Infantil y Familiar. Estoy certificada en Psicoterapia Sensoriomotriz® por el Sensorimotor Psycotherapy Institute.

María Beúnza Valero

Área de Formación

Licenciada en Psicología y Diplomada en Magisterio de Educación Primaria. Su actividad profesional se ha centrado fundamentalmente en el campo de la psicoterapia y en la formación de psicoterapeutas, dentro del Máster en Psicoterapia Humanista Individual y de Grupo del Instituto de Interacción y Dinámica Personal y el Instituto Carl Rogers. Docente del Máster Universitario en Psicología infantil y juvenil: Técnicas y estrategias de intervención (UOC).  También ha colaborado con distintas Instituciones y ONGs en la formación de educadores y en el acompañamiento de mujeres y niños en riesgo de exclusión social o con alguna discapacidad intelectual. Formada en Psicoterapia Humanista Individual y de Grupo (Instituto de Interacción y Dinámica Personal), Psicoterapia Eriksoniana, especializada en en Traumaterapia Infantil Sistémica (IFIV), Técnicas de Integración Cerebral, EMDR y Psicoterapia Sensoriomotriz® nivel I (Sensorimotor Psychotherapy Intstitute).

Lorenzo Muriel Redondo

Área de Organizaciones

Licenciado en Derecho, Doctor en Dirección y Administración de Empresas y coach certificado (ICF). Director del área de organizaciones en el Instituto Carl Rogers y del Máster de Coaching Directivo y Liderazgo (OBS). Docente en Online Business School (OBS), Johan Cruyff Institute e Insituto Catalán de Logística (ICIL). Socio del Metabolic Energy training System (METS). Practitioner en PNL (Institut Gestalt). Formado en Psicoterapia Sensoriomotriz®️ nivel I y II (Sensorimotor Pychotherapy Institute), Brainspotting niveles I y II, Control y Planificación Estratégica en la Dirección General (Universidad Camilo José Cela) y Derecho Empresarial (Garrigues&Andersen). Ha realizado diversas publicaciones en relación a los recursos humanos y el liderazgo. Doctor en Dirección y Administración de Empresas por UPC. Tesis: “Creación de un método para la generación de optimismo en los Recursos Humanos”.

Zenaida Aguilar Vijande

Área Terapéutica. Infancia, adolescencia y familia. 'Sala de Valientes'

Graduada en Psicología. Psicoterapeuta infantil, juvenil y familiar con un enfoque humanista integrador que pretende promover los buenos tratos y la resiliencia y conseguir el procesamiento de memorias traumáticas. Docente del Máster de Psicología infantil y juvenil: Técnicas y estrategias de intervención (UOC). Formada en Psicoterapia Centrada en la Persona en el Instituto Carl Rogers y especializada en Traumaterapia Infantil Sistémica (IFIV- Jorge Barudy y Maryorie Dantagnan). Completando su formación en Acción Social y Educativa en la infancia y adolescencia (U. Ramón Llull-Fundación Pere Tarrés). Formación en Psicoterapia Sensoriomotriz® Nivel I.

Victoria Fernández-Puig

Doctora en Psicología (Universidad Ramón Llull). Psicóloga clínica. Docente de Psicología Humanista (U. Ramón Llull- Blanquerna). Psicoterapeuta humanista desde hace más de 20 años desde un enfoque integrativo, incluyendo los pilares de la autenticidad y aceptación en la relación, de la inclusión del cuerpo y de la confianza en la tendencia actualizante de la persona. Analista bioenergética reconocida por el Instituto Internacional de Análisis Bioenergético, IIBA . Formada en psicoterapia Gestalt (Instituto Gestalt y en el Aula Gestalt), en EMDR  (Asociación Española de EMDR), en Integración del Ciclo Vital y en Psicoterapia Sensoriomotriz® Nivel 1 (Sensorimotor Psychotherapy Intstitute). Ha realizado publicaciones sobre salud laboral, estrés psicosocial, salud docente y neurociencias y psicoterapia.

Maite Otero Wirth

Graduada en Psicología. Docente del Postgrado de Gestalt y herramientas terapéuticas en el Instituto Carl Rogers. Especializada en técnicas terapéuticas basadas en Mindfulness. Cuenta con experiencia como Scrum y Coaching empresarial. Formada en  Psicoterapia individual y de grupo (Instituto Carl Rogers), en Terapia Individual integradora (Instituto Dendros), en tratamiento del trauma (Instituto MENSALUS), Autoestima y dependencia emocional (DENDROS) y equinoterapia (Camins a Cavall). Actualmente formándose en Psicoterapia Sensoriomotriz (Sensorimotor Psychotherapy Intstitute) y otras herramientas para el tratamiento del trauma.

Mar Expósito Díaz

Área Terapéutica
Graduada en Psicología, Administración y Dirección de Empresas y Diplomada en Ciencias Empresariales. Formada en Psicoterapia Humanista Individual y de Grupo por el Instituto Carl Rogers, EMDR Nivel I (Asociación Española de EMDR), Introducción a la aplicación terapéutica del Neurofeedback (Sociedad Española de Bio y Neurofeedback) y Psicoterapia Sensoriomotriz® para la intervención en trauma y apego Nivel I (Sensorimotor Psychotherapy Institute). Formación en Rehabilitación Neuropsicológica y Estimulación Cognitiva (Institut Guttmann – UAB) y Neuropsicología de las lesiones sobrevenidas (UOC). Actualmente formándose en Psicoterapia Sensoriomotriz® para el procesamiento emocional, atribución de significado y reparación del apego Nivel II (Sensorimotor Psychotherapy Institute).

Ana Lou

Logopedia y Pedagogía
Máster en Psicología de la Educación. Licenciada en Pedagogía Terapéutica (Universidad de Barcelona). Diplomada en Formación del Profesorado (Universidad de Barcelona). Diploma de Postgrado de Logopedia (Universidad Autónoma de Barcelona). Habilitada como logopeda por el Colegio de Logopedas de Cataluña.
Ha realizado diferentes cursos de especialización en voz,alteraciones orofaciales, dificultades del habla y del lenguaje oral y escrito.
Es docente en el Grado de Psicología de la Universidad de Barcelona y en el Grado de Logopedia de la Fundació Universitària del Bages. También imparte cursos de Educación de la voz dirigidos a docentes y organizados por diferentes instituciones, dentro de los planes de formación permanente.
Realiza atención logopédica y psicopedagógica individual a niños, adolescentes y adultos con dificultades de lenguaje, aprendizaje y comunicación; así como asesoramiento a escuelas y familias

Carme Pérez

Secretaría y Administración
Licenciada en Derecho. Grado en Contabilidad y finanzas. Postgrado en 
tributación fiscal y gestión laboral. Especialista en contabilidad para 
fundaciones y asociaciones de utilidad publica.

Terapia

¿En que podemos ayudarte?

El Instituto Carl Rogers cuenta con un equipo de psicólogos y psicólogas que ofrecen una intervención integral y atienden a cada persona en sus diferentes necesidades.

El tratamiento está dirigido a personas de cualquier edad, desde niños hasta adultos mayores, y a familias o parejas, que están atravesando momentos de dificultad y sufrimiento o que tienen la inquietud de crecer o mejorar en algún aspecto de su vida.

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